Psicologo per bambini a Padova

psicologo infantile a Padova

dott. Christopher Cossovel

Lo psicologo della scuola

Perchè lo psicologo della scuola? Perchè sono uno psicologo dell'età evolutiva, (anche detto psicologo infantile) e mi occupo principalmente di ragazzi in età scolastica, quell'età che va dai 6 ai 18 anni.

La mia mission è aiutare bambini e adolescenti, le loro famiglie e i loro insegnanti, a gestire le piccole e le grandi difficoltà che ognuno può attraversare durante la propria vita, dentro e fuori la scuola!

Difficoltà psicologiche e disturbi

Le difficoltà che bambini, adolescenti e adulti possono incontrare e per cui possono aver bisogno di un percorso psicologico possono essere di molti tipi diversi
Alcune possono essere delle difficoltà transitorie per cui è necessario un piccolo aiuto, altre possono invece configurarsi come dei disturbi del neurosviluppo (es. DSA e ADHD) o dei disturbi d'origine bio-psico-sociale (es. Ansia e Depressione). I principali disturbi di cui mi occupo sono i seguenti.


DSA - Disturbi dell' apprendimento

Dislessia, disortografia, 
discalculia e disgrafia


ADHD - Disturbi dell' attenzione e iperattività

Disattenzione, iperattività 
e impulsività


Disturbi del comportamento

Disturbo oppositivo-provocatorio (DOP) e disturbi della condotta (DC)


Disturbi d'ansia

Ansia da separazione, mutismo selettivo, ansia sociale, fobie e disturbi di panico.


Disturbi depresivi

Disturbo di disregolazione dell'umore dirompente e depressione.


DOC

Disturbo ossessivo-compulsivo, dismorfismo corporeo e tricotillomania.

In che modo posso aiutarti?

Come psicologo sono diversi i modi in cui posso aiutarti. Il tipo di intervento dipenderà dalle tue necessità e dal problema in oggetto. La prima cosa che sarà indispensabile fare è quindi parlarne assieme. Potremmo anche capire che la situazione non necessita di alcun intervento!

Consulenza

La consulenza psicologica (counseling psicologico) permette di fare chiarezza su alcune difficoltà tansitorie attraverso un colloquio empatico, l'ascolto attivo e alcune tecniche di problem solving.


Valutazione

La valutazione psicologica, e l'eventuale diagnosi, sono il primo passo per capire qual'è il problema. Questa comprende l'uso del colloquio clinico, di test psicometrici e una restituzione finale.


Trattamento

Il trattamento di specifici disturbi (es. DSA e ADHD) prevede esercizi di riabilitazione neurocognitiva (attraverso app e attività) e riflessione metacognitiva (attraverso dialogo e schede) in studio e a distanza tramite teleriabilitazione.


Psicoterapia

La psicoterapia da me esercitata è di stampo cognitivo-comportamentale, una terapia basata sull'evidenza scientifica (EBT) e raccomandata per la sua efficacia nel trattamento di depressione e disturbi ossessivo-compulsivi.


Training di gruppo

Il gruppo permette un confronto e una sperimentazione che non è possibile nelle sedute individuale. I training attualmente disponibili sono: Parent Training (PT), training di assertività, metodo di studio, gestione dell'ansia e Mindfulness (MBSR).


Formazione

Formazioni nei centri e nelle scuole, rivolte a studenti, genitori e insegnanti su temi specifici (es. DSA, bullsimo, adolescenza) o di prevenzione e gestione di problematiche scolastiche e relazionali.


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