1. L’ADHD è un disturbo del neurosviluppo L’ADHD non è una malattia, ma un disturbo del neurosviluppo, cioè una condizione che si manifesta fin dalla nascita o dai primi anni di vita e che influisce sul modo in cui il cervello si sviluppa e funziona. L’ADHD non è una questione di volontà, di intelligenza o…
Nella maggior parte dei luoghi di lavoro, le persone vengono assunte per competenze o abilità specifiche e lavorano insieme in team in modi importanti. Così, un team scolastico può includere un insegnante, uno psicologo scolastico, un logopedista, un infermiere e un vice preside. Ogni membro del team contribuisce con conoscenze, competenze e abilità uniche…
Se sospettate che vostro figlio possa avere un disturbo da deficit di attenzione/iperattività (ADHD), il primo passo è farlo valutare da uno specialista qualificato. La valutazione di un bambino con sospetto ADHD ha lo scopo di confermare o escludere la diagnosi, identificare le aree di forza e di difficoltà del bambino, e suggerire le…
Internet è una fonte inesauribile di informazioni, intrattenimento e opportunità, ma nasconde anche dei rischi e delle insidie per i più giovani. I bambini e gli adolescenti possono infatti imbattersi in contenuti inappropriati, violenti o pericolosi, o essere vittime di cyberbullismo, adescamento o furto di identità. Per questo motivo, è importante che i genitori…
Quando uno studente ha un Disturbo Specifico dell’Apprendimento (DSA) o un altro disturbo del neurosviluppo come, ad esempio, un disturbo da Deficit di Attenzione e/o Iperattività (ADHD), un Disturbo del Linguaggio (DL) o un Disturbo dell’Apprendimento Non Verbale (DANV), può essere utile creare un Piano Didattico Personalizzato (PDP) che tenga conto del profilo cognitivo…
Comprendere l’autocontrollo e le funzioni esecutive L’autocontrollo è la capacità di controllare i propri impulsi, emozioni e comportamenti per raggiungere obiettivi a lungo termine. Rientra nell’ambito delle funzioni esecutive del cervello, che comprendono pianificazione, organizzazione, inibizione e monitoraggio del proprio comportamento. L’autocontrollo è come un muscolo mentale che può essere allenato e potenziato nel…
La dislessia non esiste! Piano, prima di denunciarmi all’ordine degli psicologi e ad ogni organo di tutela delle persone con DSA vi spiego cosa intendo. La dislessia evolutiva è un Disturbo Specifico dell’Apprendimento caratterizzato da una lettura significativamente lenta e/o caratterizzata da errori e affaticabilità. La ricerca ha però evidenziato come non sia possibile stabilire…
La diagnosi dei disturbi specifici dell’apprendimento (DSA) può essere fatta da psicologi e psichiatri (o neuropsichiatri), ovvero i professionisti abilitati alla diagnosi di psicopatologia (categoria all’interno della quale sono collocabili i DSA). Il valore “certificativo” ai fini scolastici è riconosciuto alle strutture del Sistema Sanitario Nazionale (es. neuropsichiatrie infantili) e, a seconda delle regioni,…
Il 23 e il 24 settembre 2022 si è svolto a Padova il XXX Congresso Nazionale AIRIPA 2022. Gli interventi sono stati molti ed interessanti. Di seguito è possibile trovare una sintesi degli iinterventi delle sessioni plenarie. {autotoc enabled=yes} L’eterogeneità nella dislessia: implicazioni per la teoria e la pratica (K. Moll) L’eterogeneità della dislessia…
La sofferenza psicologica è ancora spesso un tabù: se qualcuno soffre di patologie “organiche” le persone vicine suggeriscono spesso di andare dal medico, ma se soffre di ansia o depressione i suggerimenti saranno “non essere così ansioso” oppure “su con la vita”. Non credo che nessuno direbbe ad una persona con un’infiammazione alla milza…
{autotoc enabled=yes} Cos’è lo screening e perché farlo Lo screening delle abilità di apprendimento (d’ora in poi chiamato semplicemente screening) è una metodologia di rilevazione che permette di predire un possibile Disturbo Specifico dell’Apprendimento (DSA) come dislessia, disortografia, discalculia o disgrafia, attraverso strumenti che abbiano, per l’appunto, possibile valore predittivo. Affinchè questo sia possibile…
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